Educación Pedagógica

domingo, 26 de abril de 2009

Hay definiciones básicas sobre las Necesidades Educativas Espeiales

Publicado por Abigail Guerrero Moreno en 15:16

Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de sus compañeros para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad y necesita, para compensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso y/ o adaptaciones curriculares significativas en varias áreas de ese currículo.

Físicas, Psíquicas, Sensoriales, Afectivo-emocionales, Situación socio-familiar u otros casos de inadaptación cultural, lingüística...

La sobredotación intelectual es el termino con el que en países de habla hispana se ha identificado a las personas con una capacidad intelectual por encima de la media. Asimismo, superdotado es el término usado para designar a aquellas personas que poseen esta característica.

La discapacidad es una realidad humana que ha sido percibida de manera diferente en diferentes períodos históricos y civilizaciones.

Factores genéticos (síndrome de Down), errores congénitos del metabolismo, alteraciones del desarrollo embrionario, problemas perinatales, enfermedades infantiles, graves déficits ambientales, accidentes de tráfico, accidentes labolares y enfermedades profesionales.

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