martes, 26 de mayo de 2009

AUTOEVALUACIÓN

En mi opinión, creo que esta nueva forma de dar a conocer y de aprender sobre ciertos temas en concreto y como son tratados en la cosiedad, y como evolucionan los mimos y como pensamos nosotros sobre estas cuestiones. En concreto, al principio yo no estaba muy contenta ni puesta con esto de los blogs, pero después de unos cuantos articulos y noticias subidas y de haber encontrado blogs interesantes en internet me ha gustado y gracias a eso e conocido muchos problemas y discapacidades que antes no habia conocido.

Gracias a las noticias subidas en mi blog y todas las noticias encontradas tanto en internet o las leidas en los blogs de mis compañeros, me han dado a conocer algunos problemas que yo antes no conocía. En concreto mi busqueda se ha centrado más en el autismo y los problemas de las necesidades educativas especiales en la vida cotidiana, los centros, los tipos de problemas, inventos y curas para estos mismos, etc.

En este blog se puede encontrar información sobre noticias de periódicos, cosas de interés en general sobre las Necesidades Educativas Especiales, definiciones básicas, blosgs de interés, páginas que pueden ayudar a la hora de dar clase, etc...

En conclusión, aunque en un principio no estuviese muy convencida ni contenta con la idea de crear y estar manejando blogs, ahora mi opinión a cambiado y creo que estas formas de enseñar pueden ser productivas y buenas a la hora de educar a unos niños que viven con la tecnología como si fuese algo indispensable en el día.

Video autismo

Presentación sobre el autismo

presentacion autismo bpe

domingo, 24 de mayo de 2009

Tema hiperactividad

HIPERACTIVIDAD[1]
Comentario: en este tema desarrollado se cuenta lo que es la hiperactividad en concreto y muy detalladamente, con sus tratamientos y demás.

Presentación hiperactividad

Presentacion Base

Test autismo

Test de Conocimientos Sobre El Autismo


Comentario: este es un test que se realizó en una clase de primero de la carrera de Educación Primaria, para así saber que conocimientos e ideas tenían los alumnos, a los cuales se les explico un poco el tema por encima y se les enséñó unos videos.
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